Mao Zedong stwierdził kiedyś, że „niewidomi to osoby najbardziej poszkodowane przez los”. Ludzie do dzisiaj nie są w stanie zrozumieć, przez co przechodzi ta część społeczeństwa. Projekt fotograficzny Blind Spot autorstwa Lijie Zhang powstał w celu uświadomienia ich doświadczeń ogółowi, pokazując codzienne życie niewidomych dzieci na chińskich wsiach.

Według oficjalnych danych w Chinach żyje 17 mln osób niepełnosprawnych z powodu problemów ze wzrokiem (są to zarówno osoby całkowicie niewidome jak i niedowidzące), co stanowi 18 proc. światowej populacji niewidomych. 70 proc. z tych osób mieszka na terenach wiejskich, zwykle w zubożałej środkowej i zachodniej części kraju. W szczególnie trudnej sytuacji znajdują się młodzi niewidomi. W momencie osiągnięcia wieku, który zobowiązuje ich do podjęcia edukacji, zaczynają naukę w szkole specjalnej. Nie mają możliwości uczyć się u boku swoich pełnosprawnych rówieśników. Rezultatem tego jest ich społeczna izolacja.

Lijie Zhang uwieczniła ten problem z nadzieją, że uda się zwrócić uwagę społeczeństwa na problem ślepoty. Miał być to impuls do rozpoczęcia dyskusji na temat ulepszania metod leczenia tej choroby w Chinach.

Przerwa obiadowa. Szkoła dla niewidomych Meng Jie w Hebei, Chiny, 2014 r.

Para pięknych rąk potrzebuje obcięcia paznokci. Standardy higieny osobistej zostały obniżone ze względu na niedogodności i niepełnosprawność. Szkoła dla niewidomych Meng Jie w Hebei, Chiny, 2014 r.

Biegnąc do dormitorium, chłopiec przemókł doszczętnie. Szkoła dla niewidomych Meng Jie w Hebei, Chiny, 2014 r.

Ślady stóp we wspólnej sypialni. Szkoła dla niewidomych Meng Jie w Hebei, Chiny, 2014 r.

Chłopiec bawi się w dormitorium swoim telefonem. Szkoła dla niewidomych Meng Jie w Hebei, Chiny, 2014 r.

Zabawa w ogrodzie. Szkoła dla niewidomych Meng Jie w Hebei, Chiny, 2014 r.

W oczekiwaniu na kolację. Szkoła dla niewidomych Meng Jie w Hebei, Chiny, 2014 r.

Używając swojego słabego wzroku, chłopiec pomaga koledze wydostać się z krzaka róż. Szkoła dla niewidomych Meng Jie w Hebei, Chiny, 2014 r.